歷城區(qū)關(guān)于開展校園防欺凌專項督導(dǎo)報告
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根據(jù)濟(jì)南市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展校園防欺凌專項督導(dǎo)的通知》相關(guān)要求,，歷城區(qū)4－5月份組織全區(qū)中小學(xué)責(zé)任督學(xué)開展了“校園防欺凌”入校專題督導(dǎo)工作,，現(xiàn)將歷城區(qū)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)開展情況匯報如下：
一,、督導(dǎo)開展情況
全區(qū)中小學(xué)責(zé)任督學(xué)圍繞“校園防欺凌問題”，通過實地查看、審閱材料,、聽取匯報,、隨機(jī)座談交流等方式,，對全區(qū)中小學(xué)校進(jìn)行了專項督導(dǎo),。經(jīng)排查，歷城區(qū)所有中小學(xué)均有效落實校園防欺凌相關(guān)工作,，不存在校園欺凌問題,。
（一）機(jī)制建立情況
全區(qū)所有中小學(xué)校建立健全校園防欺凌機(jī)制，制定了《校園欺凌防范專項整治工作方案》,，成立了由學(xué)校校長任組長,，副書記、副校長,、心理健康教師,、班主任等為成員的預(yù)防欺凌領(lǐng)導(dǎo)小組，落實崗位職責(zé),，強(qiáng)化責(zé)任分工,，對發(fā)生的校園欺凌事件進(jìn)行及時、科學(xué),、有效處置,。定期召開相關(guān)會議，研判,、交流工作信息,，研究校園欺凌防治有關(guān)工作，制定校園欺凌防治應(yīng)急預(yù)案,，設(shè)置舉報和咨詢熱線,。建立法治副校長或法治輔導(dǎo)員制度，把校園欺凌防治工作納入依法治校的重要內(nèi)容,。校內(nèi)一旦出現(xiàn)非法侵害現(xiàn)象,，將立即啟動應(yīng)急處置方案，做到不留安全死角,，確保問題早發(fā)現(xiàn),、早教育、早禁止,。
（二）教育引導(dǎo)情況
一是學(xué)校注重教育引導(dǎo),，結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和思想實際，加強(qiáng)思想道德教育,、法治教育,、心理健康教育。強(qiáng)化校風(fēng)校紀(jì)校規(guī)建設(shè),，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好思想品德和行為習(xí)慣,。例如洪家樓第三小學(xué)通過專家講座,、主題班會、演講,、征文,、制作懸掛宣傳標(biāo)語等形式開展宣傳教育活動。二是定期開展“防范校園欺凌”的主題班會,。例如部分學(xué)校班主任教師詳細(xì)講解校園欺凌典型事例,，學(xué)生觀看有關(guān)防范校園欺凌視頻，學(xué)生通過視頻畫面和講解,，了解校園欺凌給同學(xué)們造成的傷害及其惡果,，班主任進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生深刻了解校園暴力的危害，加強(qiáng)學(xué)生對校園欺凌的認(rèn)識,。三是各學(xué)校法治副校長為學(xué)生上預(yù)防學(xué)生欺凌的法治宣傳課,。結(jié)合典型案例開展警示教育，告知學(xué)生實施欺凌行為的嚴(yán)重后果,；教育學(xué)生尊法守法,，要懂得用法律為自己和他人保駕護(hù)航。四是將防欺凌專題培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)內(nèi)容,，有效落實家長培訓(xùn),、定期家訪、社區(qū)教育等家校社協(xié)同防欺凌工作,。例如歷城職專把防欺凌專題培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)內(nèi)容,，學(xué)期初簽訂防欺凌致家長一封信，明確家長和學(xué)生的責(zé)任,，每學(xué)期多次家長會,，不定期的召開家委會會議。
（三）日常管理情況
一是加強(qiáng)摸底排查,，各學(xué)校全面開展學(xué)生矛盾糾紛隱患排查,，積極化解矛盾糾紛，對各種苗頭性問題能及時處置,，對個別品行不端的學(xué)生,，采用教育與矯正相結(jié)合的方法開展幫扶工作。全面落實值班和巡查制度,，對重點學(xué)生,、重點區(qū)域、重點時段開展防治工作,。二是加強(qiáng)心理干預(yù),，充分發(fā)揮各學(xué)校群體組織、心理咨詢室和心理輔導(dǎo)教師的作用，對個別學(xué)生心理波動大,、易發(fā)生心理疾病等特點,，針對性開展心理干預(yù)，加強(qiáng)校園防控,。三是加強(qiáng)對農(nóng)村留守兒童,、流動人口子女、困難家庭子女和殘疾兒童,、女童等的關(guān)愛和保護(hù),，摸清底細(xì)，建檔造冊,；對各學(xué)校周邊與各學(xué)校、教師和學(xué)生家長存在糾紛和積怨的人員,、精神異常人員,、有暴力傾向或過激行為人員等重點對象，進(jìn)行排查,，對屬于校內(nèi)人員的對象各學(xué)校落實專人加強(qiáng)管控,，切實做好工作并逐一建檔。四是加強(qiáng)宣傳力度,，例如學(xué)校充分利用電子屏幕,、校園網(wǎng)、黑板報,、櫥窗,、宣傳語、廣播等向師生,、家長廣泛開展校園反欺凌教育宣傳活動,，同時，下發(fā)家長一封信普及有關(guān)法制知識和典型案例,，宣傳社會主義核心價值觀關(guān)于友善的要求和處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則,。
（四）依規(guī)處置情況
明確各相關(guān)崗位人員職責(zé)，如教師密切關(guān)注學(xué)生動態(tài),，及時發(fā)現(xiàn)并報告欺凌跡象,，安保人員加強(qiáng)巡邏和監(jiān)控。各學(xué)校制定了詳細(xì)的應(yīng)急處置預(yù)案,，確保在欺凌事件發(fā)生時能夠迅速,、有效地進(jìn)行處理。建立了早期預(yù)警機(jī)制,，通過師生觀察,、學(xué)生反饋等途徑，盡早發(fā)現(xiàn)可能的欺凌行為。做到事中事后干預(yù)流程清晰明確,，對于欺凌事件能做到及時制止,、妥善處理、跟蹤關(guān)懷,。
二,、存在問題
一是提高個別學(xué)校師生對校園欺凌的嚴(yán)重性的認(rèn)識，加強(qiáng)防范意識,，強(qiáng)化對班主任和任課教師的專項培訓(xùn),，提高教師專業(yè)能力，有效避免欺凌事件發(fā)生,。二是家校溝通機(jī)制需進(jìn)一步加強(qiáng),，提高家長廣泛參與度，進(jìn)一步健全校園欺凌預(yù)防,、應(yīng)對和善后體系,。
三、下一步措施
1．強(qiáng)化宣傳教育,，提高防欺凌意識,。加強(qiáng)宣傳力度，通過國旗下講話,、主題團(tuán)隊會,、班會等方式，利用校園網(wǎng),、微信,、廣播、板報,、墻報等陣地,，普及未成年人保護(hù)、預(yù)防未成年人犯罪等知識,。定期邀請公安,、司法等部門專家到校進(jìn)行法制宣講，幫助學(xué)生樹立敬法守法和自我保護(hù)意識,。鼓勵學(xué)校開發(fā)校本教材,，制作防校園欺凌PPT，豐富課堂教育形式,。
2．加強(qiáng)協(xié)同配合,，完善家校社共管機(jī)制。加強(qiáng)家長學(xué)校及家委會建設(shè),，指導(dǎo)家長科學(xué)理性地開展家庭教育,。明確工作權(quán)責(zé),，重點關(guān)注和幫教行為不良學(xué)生。設(shè)立舉報信箱,、電話,、網(wǎng)絡(luò)、微信等平臺,，方便學(xué)生及時報告發(fā)生在校內(nèi)外的欺凌事件,。
濟(jì)南市歷城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室
2024年5月27日
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